児童養護施設は児童福祉法に定められた児童福祉施設の1つです。
児童養護施設には、予測できない災害や事故、親の離婚や病気、また不適切な養育をうけているなど
様々な事情により、家族による養育が困難な2歳からおおむね18歳の子どもたちが、
協調性や思いやりの心を育みながら、生活しています。
児童養護施設の暮らしって?
「おはよう」のあいさつで1日が始まり、朝ごはんを食べて、歯磨きをしたら、「いってきます」と地域の学校や幼稚園に登校します。
学校が終われば、クラブ活動をしたり、友だちと遊びに出掛けたり、宿題や読書をする子もいます。
おいしい夕食と楽しい時間を過ごしたら、「おやすみ」と温かい布団で眠りにつきます。
どこの家庭にもある何気ない日常が、児童養護施設でも日々、営まれています。
児童養護施設で働く人って?
児童養護施設では、児童指導員や保育士が子どもたちの日常の養育を行っています。また、食事・食育を支援する栄養士や調理員、子どもの心理面をサポートする心理療法職員、子どもの自立や自立後をサポートする自立支援担当職員や地域の子育てを支援する職員など、様々な専門職がチームとなって、子どもの生活を支えています。
全国児童養護施設協議会って?
全国児童養護施設協議会(全養協)は、児童養護事業の発展と向上を目指し、全国的な連絡調整を行うと同時に、事業に関する調査・研究・協議を行うことを目的に、1950(昭和25)年に創立しました。
- 2024.11.13 全養協通信No.377を発行しました
- 2024.10.04 全養協通信No.376を発行しました
- 2024.10.02 令和6年度養育・権利擁護セミナー(北海道B、東北B、関東B(群馬)、中国B)申込開始
- 2024.09.18 全養協通信No.375を発行しました
- 2024.09.17 令和6年度社会的養護を担う児童福祉施設長研修会 申込開始
全養協で発行している書籍等をご紹介します。
季刊「児童養護」53巻4号
特集
「子どもの育ちと地域」
-子どもの育ちを支える拡大ネットワーク-
〈レポート〉
(1)子どもの育ちを支える拡大ネットワーク
(2)子どもの育ちを支える拡大ネットワーク
(3)まだ見ぬ舞台へと紡ぐつながり
(4)子どもたちの自立について思うこと
連載
〈座談会〉
子どもの育ちと地域